评分及理由

（1）图表解读得分及理由（满分7分）

得分：5分

理由：学生基本完成了图表解读任务，能够识别出总体快递量和农村快递量的增长趋势。但存在以下问题：
1. 数据年份识别错误（将2018-2020误写为2013-2020），但根据"误写不扣分"原则，此项不扣分
2. 对数据的描述不够准确，如"increase slightly"用于描述农村快递量从12亿到30亿的增长（增长150%）不够恰当
3. 未能清晰区分总体和农村快递量的对比关系
4. 字数约150词，符合要求

（2）评论部分得分及理由（满分8分）

得分：5分

理由：评论部分存在明显逻辑问题：
1. 将快递量增长简单归因于网购喜好，未能深入分析经济发展、基础设施改善等更合理的因素
2. "enforcement of laws and regulations to promote high-tech industry development"与图表主题关联性不强
3. "buy some cheap things"表述过于简单化，缺乏深度分析
4. 虽然语言表达基本通顺，但逻辑链条不够严密

题目总分：5+5=10分

总体评价：文章结构完整，包含图表描述和评论两部分，语言表达基本流畅。但在图表解读的准确性和评论的逻辑深度方面存在不足，属于第三档（7-9分）偏上水平，给予10分。