评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答“RISC”，但标准答案为CISC。理由：题目中给出的指令长度不一（如55、39 4D F4、D1 E2等），符合CISC特征，而学生判断为RISC，属于逻辑错误。得0分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生计算过程为[(0040105E - 00401020) / 20] = 3字节，但计算方法和结果均错误。正确方法应为从第一条指令地址00401020到最后一条指令地址0040107F的差值加1，即(0040107F - 00401020 + 1) = 96字节。学生未使用正确地址范围，且除法运算无依据，属于逻辑错误。得0分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生未提供任何回答，无法判断逻辑是否正确。得0分。

（4）得分及理由（满分3分）

学生未提供任何回答，无法判断逻辑是否正确。得0分。

题目总分：0+0+0+0=0分