评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生回答正确接收了3个数据帧，与标准答案一致，得3分。但学生给出的帧序号中，第二次识别结果写的是S_0,0、S_1,0、S_3,0，其中S_3,0应为S_2,0。考虑到题目说明可能存在识别错误（如2和3相似），且核心逻辑（3个帧）正确，因此不扣分，得满分3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生回答最多还可以发送3个数据帧，第一个帧是S_5,1，最后一个帧是S_7,1。标准答案为最多发送5个帧，第一个帧是S_5,2，最后一个帧是S_1,2。学生的答案在数量、序号和确认号上均存在错误，属于逻辑错误。因此扣分，得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答需要重发1个数据帧，重发的第一个帧是S_2,0。标准答案为重发3个帧，第一个帧是S_2,3。学生的答案在数量和帧序号上均错误，属于逻辑错误。因此扣分，得0分。

（4）得分及理由（满分1分）

学生回答83.27%，标准答案为50%。计算错误，属于逻辑错误。因此扣分，得0分。

题目总分：3+0+0+0=3分