评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答“链式存储结构”，与标准答案一致。得2分。

（2）得分及理由（满分4分）

学生回答存在较多问题。首先，初始状态未描述或图示。其次，判断队空的条件“L == Null && r ->l[0]”表述不清，逻辑混乱，且未体现循环链表结构。判断队满的条件“L = r”在循环链表中通常表示队空，而非队满。学生未能正确给出队空和队满的判断条件，也未画出初始状态。扣4分。得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生未清晰画出第一个元素入队后的队列状态。识别结果中虽有“此处有一个简单图示”的描述，但无具体、正确的图示内容，无法判断其正确性。扣2分。得0分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生描述过于简略且不准确。“入队：直接用链表加入入队元素并且让尾指针向其后指向”未说明空间只增不减和O(1)复杂度的具体实现（如循环链表、新增空节点等）。“出队：头指针指向不变，让后序元素移动1个”的描述与链式存储结构不符，链式出队只需移动头指针，无需移动元素。操作过程描述不完整且存在逻辑错误。扣2分。得0分。

题目总分：2+0+0+0=2分