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评分及理由
(1)得分及理由(满分8分)
学生答案中A~G的位数与标准答案完全一致(A=19,B=19,C=11,D=13,E=9,F=9,G=6),得7分。对于TLB标记字段B存放的内容,学生回答“虚拟页号”,与标准答案“虚页号”含义一致,得1分。因此本小题得8分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生第一次识别未给出组号,但第二次识别给出了组号“3”,与标准答案一致,得1分。对于H字段内容,学生两次识别均给出了“000001000B”(或类似表述),与标准答案“0 0000 1000B”一致,得1分。因此本小题得2分。
(3)得分及理由(满分2分)
学生第一次识别将“缺页”误写为“块页”,但根据上下文“访问外存”可判断为识别错误,不扣分。其核心观点正确:缺页处理开销大,因为需要访问外存(磁盘),而Cache缺失仅需访问主存。与标准答案一致,得2分。
(4)得分及理由(满分2分)
学生答案的思路与标准答案有差异。标准答案从“写磁盘比写主存慢得多”的角度解释,而学生答案从“访存开销”大小和“减少访存次数”的角度解释。虽然表述不同,但其隐含逻辑是合理的:因为写磁盘(页面修改)慢,所以要减少次数(用回写);写主存(Cache直写)相对快,可以接受。该思路正确,不扣分。因此本小题得2分。
题目总分:8+2+2+2=14分
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