评分及理由

（1）得分及理由（满分5分）

得分：2分

理由：学生作答的第一部分对“实践是检验真理的唯一标准”的理解存在偏差和逻辑不完整。学生提到了真理的主客观性、与实践结合等概念，但核心缺陷在于未能准确阐述实践作为检验标准的关键原因，即实践具有“直接现实性”，是连接主观认识与客观实际的桥梁，并能将二者加以对照。学生的回答停留在“要验证真理…就要将真理与实践相结合”的层面，这更像是说明实践的必要性，而非论证其“唯一性”。因此，未能完整、准确地回答问题的核心要点，扣3分。

（2）得分及理由（满分5分）

得分：1分

理由：学生作答的第二部分基本未能准确回应问题。题目要求从“实践标准的绝对性与相对性的关系”来谈认识，但学生的回答并未清晰界定和阐述这对范畴及其辩证关系。回答中提到了“绝对性与相对性，是对立统一的”，但未展开说明何为绝对性（确定性）、何为相对性（不确定性）。后续内容转向了“守正创新”、“主观能动性”、“新事物与旧事物”等概念，虽然部分表述（如“在实践中创新”）与材料2精神相符，但属于答非所问，未能运用题目指定的哲学原理进行分析。因此，只能给予基本表述分1分。

题目总分：2+1=3分