评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生作答中第一次识别结果未提供(1)的答案，第二次识别结果描述为“图中展示了图的构建过程，从初始的A - D边开始逐步添加边和节点”，但未具体列出依次选出的边。根据标准答案要求，需要明确给出选边的序列。由于学生未提供具体边序列，无法判断其正确性，因此本题得0分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生两次识别结果均回答“是唯一的”，与标准答案“图 G 的 MST 是唯一的”一致。因此得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生两次识别结果均回答“当相同的权值未形成环时，MST是唯一的”。此表述与标准答案“当带权连通图的任意一个环中所包含的边的权值均不相同时，其 MST 是唯一的”在核心逻辑上一致，都强调了权值相同与环的关系是影响MST唯一性的关键。虽然表述略有差异，但思路正确，因此得2分。

题目总分：0+2+2=4分