评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案中两次识别的执行顺序均为：磁盘引导程序 → 分区引导程序 → ROM中的引导程序 → 操作系统初始化。
标准答案的正确顺序是：ROM中的引导程序 → 磁盘引导程序 → 分区引导程序 → 操作系统的初始化程序。
学生答案将ROM引导程序置于第三位，这是一个核心的逻辑错误，颠倒了系统启动的最初步骤。因此，该小题不得分。
得分：0分

（2）得分及理由（满分3分）

学生答案中两次识别的顺序均为：磁盘物理格式化 → 磁盘分区 → 操作系统安装 → 逻辑格式化。
标准答案的正确顺序是：磁盘的物理格式化 → 对磁盘进行分区 → 逻辑格式化 → 操作系统的安装。
学生答案将“操作系统的安装”置于“逻辑格式化”之前，这是一个关键的逻辑错误。逻辑格式化是为分区建立文件系统，这是安装操作系统的前提，否则操作系统文件无法被正确存储和管理。因此，该顺序错误。
得分：0分

（3）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别回答：“划分扇区在物理格式化前,文件系统根据目录建立在逻辑格式化前。” 表述模糊且有语病（“根据目录”应为“根目录”），且“在...前”的表述不准确，未能明确指出是在哪个操作“中”完成的。
学生第二次识别回答：“划分扇区在物理格式化完成，文件系统根目录建立在逻辑格式化完成。” 此表述虽然使用了“完成”，但结合上下文，可以理解为“在物理格式化操作中完成”和“在逻辑格式化操作中完成”。这与标准答案“磁盘扇区的划分是在磁盘的物理格式化操作中完成的。文件系统根目录的建立是在逻辑格式化操作中完成的。” 的核心意思一致。
根据“禁止扣分”原则第3条（两次识别中一次正确则不扣分）和第4条（判断为误写不扣分），第二次识别答案正确。因此，该小题得满分。
得分：2分

题目总分：0+0+2=2分