评分及理由

（1）得分及理由（满分15分）

学生两次识别的译文整体上准确传达了原文的意思，核心信息点完整：熟悉路线、注意力分散、时间感知变短、效应名称及原因解释。主要扣分点如下：

1. 关键术语翻译不准确：“well-travelled road effect” 标准译为“熟路效应”，学生译为“交通道路效应”，未能准确传达“经常行驶、熟悉”的含义，属于术语误译，扣1分。
2. 细节表述偏差：
   • “pay little attention to the passing scenery” 标准译为“很少注意沿途的景色”，学生译为“不太关注旅途的风景”，意思接近，但“passing”的动态感稍弱，此处不扣分。
   • “we can't remember the journey well” 标准译为“记得不很清楚”，学生译为“并不能够很好地记得这个旅行”或“并没有多少很好地记得这个旅行”，表述略显生硬且“多少”一词使用不当，但未造成严重歧义，综合扣0.5分。
3. 语言流畅度与地道性：学生译文部分句子结构受英文影响（如“这个效应导致是由于...”），或词语搭配不够自然（如“在你的记忆当中/攻略当中”、“时间就似乎快速地溜走了”），整体流畅度与标准答案有差距，扣1分。

综上，扣除2.5分，得分为12.5分。根据考试评分惯例，通常按整数或0.5分计，此处计为12.5分。

题目总分：12.5分