评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生第一次识别结果中明确写出“a 首地址 ；i: r2；sum: r1”，第二次识别结果也类似。标准答案为：数组a首地址在r3（编号03H），i在r2（02H），sum在r1（01H）。学生的回答中，i和sum的寄存器编号正确，但数组a的首地址未明确给出寄存器编号（只写了“D a 首地址”，可能为识别错误或表述不清）。考虑到题目要求根据指令序列推断，且指令“add r4, r3, r4”中基址寄存器为r3，结合上下文，学生可能意会但未明确写出r3。根据“禁止扣分”原则，对于识别不清或表述不全但不影响核心逻辑判断的情况，可以酌情给分。但此处a的首地址是问题明确要求的部分，学生未给出正确编号，应扣1分。得2分。

（2）得分及理由（满分5分）

学生计算了a[i]的地址（0013E004H）、a[i]的值（FFFFEC DCH，标准答案为FFFF ECDH，顺序书写差异，数值正确）以及sum的结果（0000000EH），这些核心计算全部正确。但问题还要求回答a[i]所在页的页号以及数组a至少存放在几页中，学生答案中完全没有涉及这两问。因此，对于已回答的部分，计算正确，应给予相应分数；对于未回答的部分，应扣除相应分数。该小题共5分，地址、a[i]值、sum值各占一定分值（通常各1分），页号和跨页问题各占1分。学生答对了前三项，得3分；后两项未答，扣2分。得3分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生给出了指令“slli r4, r2, 2”的机器码（00212213H）和当数组a改为short类型时slli指令的汇编形式（slli r4, r2, 1）。这两项答案均与标准答案完全一致。得2分。

题目总分：2+3+2=7分