评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生给出的基本设计思想是：“所有节点，左子树小于根节点，并且右子树大于根节点”。这个描述过于简化，没有体现出二叉搜索树的关键约束：整个左子树的所有节点都小于根节点，整个右子树的所有节点都大于根节点，而不仅仅是直接左右孩子。学生的描述容易误解为仅检查直接孩子节点，这不能保证整棵树是二叉搜索树。因此，该思想表述不完整且不准确。扣2分，得2分。

（2）得分及理由（满分9分）

学生实现的算法存在以下问题：
1. 逻辑错误：算法仅检查每个节点的直接左孩子是否大于该节点、直接右孩子是否小于该节点。这违反了二叉搜索树的定义（需要递归地约束子树的所有节点）。例如，对于右子树中的左后代节点，它可能小于根节点但大于其父节点，该算法无法检测此类错误。
2. 返回值逻辑相反：算法中，当发现违反条件时设置 bRet = 1，最后返回 bRet。这意味着如果检测到违反情况返回1（true），否则返回0（false）。但题目要求是二叉搜索树返回 true，否则返回 false。因此返回值逻辑与题目要求相反。
3. 数组越界风险：循环中访问 T.sqBiTNode[2*i+1] 和 T.sqBiTNode[2*i+2] 时，没有检查下标是否超出 ElemNum 范围，可能导致越界访问。
基于以上逻辑错误，该算法不能正确判断二叉搜索树。由于核心逻辑错误，扣7分。但考虑到学生理解了顺序存储中父子索引关系（2*i+1, 2*i+2）以及用-1表示空节点，给予基础分2分。得2分。

题目总分：2+2=4分