评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案正确指出了标记占20位，LRU占3位，且没有修改位。这与标准答案完全一致。得3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生答案的计算过程“64/4 = 16 1024/16=64次”虽然表述简略，但逻辑正确。其中“64/4=16”隐含了主存块大小(64B)与数组元素大小(4B)的关系，即每个主存块包含16个元素。“1024/16=64次”则计算出了总共需要访问64个不同的主存块，每次访问新块时会发生一次缺失，因此缺失次数为64次。结论与标准答案一致。得3分。

（3）得分及理由（满分4分）

学生答案描述了Cache访问的基本流程：先查Cache，命中则取指，缺失则访问主存并调入Cache。但存在以下不足：
1. 缺失关键细节：题目要求“简要说明从Cache中访问该指令的过程，包括Cache缺失处理过程”，学生答案没有结合本题具体的地址映射方式（如根据地址计算组号、标记比较）和Cache状态（初始为空）进行说明，过程描述过于通用。
2. 画蛇添足：题目明确问的是“读取主存单元00010003H中的指令”这一过程，但学生答案在最后增加了“并且进行译码。根据译码结果去数据cache中进行数据访问...”，这部分描述与本题所问的“取指令”过程无关，属于冗余甚至可能引起混淆的内容。
因此，该答案未能完整、准确地回应题目的具体要求。扣除2分。得2分。

题目总分：3+3+2=8分