评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生给出的基本设计思想是：通过双指针遍历两个升序序列，每次比较当前指针所指元素，将较小的指针向后移动，同时计数，当计数达到中位数位置时，比较当前两个指针所指元素，返回较小的那个作为中位数。这种方法本质上是合并两个有序序列并找到第k小元素（k为中位数位置），思路正确，但并非题目要求的时间空间尽可能高效的最优解（最优解为二分查找，时间复杂度O(log n)）。然而根据打分要求第3点“思路正确不扣分”，此处思路正确，因此得满分4分。

（2）得分及理由（满分9分）

学生根据设计思想给出了C语言代码实现。代码逻辑清晰，能够正确实现所述思路：计算中位数位置k，用双指针i、j遍历数组，计数器count记录已处理的元素总数，当count达到k时，比较A[i]和B[j]并返回较小者。代码在边界条件下（如两个数组元素交替大小）也能正确工作。但存在一个潜在问题：当A[i] == B[j]时，代码在count未达到k时的else分支中执行的是“else j++”，这会导致跳过A[i]而选择B[j]向后移动，虽然不影响最终中位数结果（因为相等时移动任意一个均可），但逻辑上不够严谨。不过，根据题目要求“关键之处给出注释”，学生注释较少，但代码本身可读性尚可。考虑到代码正确实现了所述思路，且没有原则性错误，根据打分要求，不因非最优解而扣分。但代码在循环结束后没有返回值（理论上循环一定会因count==k而返回，但编译器可能认为有路径无返回值），这是一个小瑕疵。综合评定，扣1分。得8分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确说明了算法的时间复杂度为O(L)（即O(n)），空间复杂度为O(1)。分析正确，得满分2分。

题目总分：4+8+2=14分