评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

该学生作答为应用文写作（电子邮件）。根据评分标准，评判如下：

• 内容要点：题目要求两点：1) 提出一个具体话题并说明理由；2) 告知你的安排。学生作文中提出了一个具体话题“strengthen traffic safety publicity efforts to create a favorable atmosphere”，但未提供任何选择该话题的理由（reasons），这是关键要点的严重遗漏。安排部分包含了时间、地点、流程（开幕式、主题发言、交流环节）和邀请名人，内容相对完整。
• 语言表达：存在多处语法和用词错误，例如：“this debate with an opening ceremony”（缺少谓语动词，应为 includes/has）;“It will be conclude a session”（应为 will conclude with a session 或 will include a session）;“where participates can exchange ideas”（participates 应为 participants）;“this debate have invited”（应为 has invited）。这些错误影响了语言的准确性和流畅性。
• 格式与语域：电子邮件格式正确（称呼、正文、结尾敬语、署名）。语域基本恰当，符合学生写给教授的正式沟通语气。
• 逻辑与衔接：使用了“To begin with, What's more, Last but not least”等连接词，逻辑结构清晰。但内容上因缺少理由部分，导致整体任务完成度有缺陷。

综合来看，该作文内容不完整（缺失核心要点“reasons”），语言错误较多但尚可理解，格式正确。根据评分标准，这符合第三档（中等，5-6分）的描述：“内容基本完整，主要要点存在，但可能有较多次要要点遗漏”（此处是主要要点“理由”遗漏）；“语言错误较多（如语法、词汇、搭配问题），但句子基本可理解”。考虑到语言错误的数量和关键要点的缺失，给予该档下限分数。

得分：5分

题目总分：5分