评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）
学生答案：C
标准答案：C
Sue Rexford 的观点是学生不需要在申请中列出10项活动，即数量多并不必要，这与选项C“参加太多课外活动几乎没用”的含义相符。学生答案正确，得2分。

（2）得分及理由（满分2分）
学生答案：E
标准答案：E
Sara Harberson 建议，如果学生要参加一项流行的活动，就应该做到最好。这与选项E“参加流行活动的高中生应该做到最好”完全匹配。学生答案正确，得2分。

（3）得分及理由（满分2分）
学生答案：A
标准答案：A
Katie Kelley 强调在某一项课外活动中表现出色，尤其是在顶尖院校申请中是一个优势。这与选项A“在特定课外活动中脱颖而出的学生将会……”（原文后半部分为“在招生过程中具有优势”）相符。学生答案正确，得2分。

（4）得分及理由（满分2分）
学生答案：G
标准答案：G
Mayghin Levine 指出，如果学生已经确定了专业，那么选择与之相关的课外活动是一个很大的加分项。这与选项G“建议学生选择与大学未来学习相关的课外活动”相符。学生答案正确，得2分。

（5）得分及理由（满分2分）
学生答案：B
标准答案：B
Erica Gwyn 提到，通过课外活动对社区产生积极影响的学生可能会给大学留下深刻印象并获得奖学金。这与选项B“课外活动使社区受益的学生有可能获得奖学金”相符。学生答案正确，得2分。

题目总分：2+2+2+2+2=10分