评分及理由

（1）得分及理由（满分8分）

学生作答得分为：2分。

理由：

1. 核心逻辑错误（扣4分）：学生的解决方案存在严重逻辑问题。
   • 学生使用了单个互斥信号量 `mutex` 来包裹对碗和筷子的申请与释放。这会导致所有哲学家串行化地申请资源，即同一时刻只能有一个哲学家尝试拿碗和筷子，这严重违背了题目“使尽可能多的哲学家同时就餐”的要求，极大地降低了并发度。
   • 学生对左右筷子的信号量定义错误。题目中“每两位哲学家之间有一根筷子”，意味着有n根筷子，每根筷子是共享资源。学生的代码中，每个哲学家进程使用独立的 `left` 和 `right` 信号量（且初始化为1），这实际上为每个哲学家分配了“私有”的筷子，没有正确模拟共享筷子的争用，无法防止死锁（在其串行化模型下死锁虽被避免，但模型本身是错误的）。
2. 部分正确（给2分）：
   • 学生正确引入了碗资源（`bowl = m`）的信号量，并对其进行了P/V操作，意识到了碗是有限的资源。
   • 代码结构（循环、思考、进餐）和信号量的基本P/V操作语法正确。
3. 未扣分项：
   • 学生答案中“Semaphore left = right = 1;”可能存在字符识别或书写不规范，但根据上下文可推断其意图是定义两个信号量。根据“禁止扣分”原则，不因此扣分。
   • 代码中“进餐”后的释放资源部分再次使用 `P(mutex)` 是错误的，但这属于上述核心逻辑错误的一部分，已在总分中体现，不重复扣分。

综上所述，学生的方案因核心并发模型错误（串行化）和资源（筷子）建模错误，未能正确解决哲学家就餐问题，仅因正确引入了碗资源信号量而获得部分分数。

题目总分：2分