评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：F。标准答案：F。该段核心是“champion your plan and sell its merits”，即需要像推销员一样推广和捍卫自己的想法，与选项F “Be a salesman” 完全匹配。答案正确，得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：G。标准答案：C。该段核心是建议通过建立同盟（build a coalition）或联系相关部门（connected with a few people in our tech department）来推进想法，即利用渠道和人际关系，与选项C “Use channels” 匹配。学生选择G “Be humble” 不符合段落主旨，G强调谦虚、倾听，与该段内容不符。答案错误，得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：B。标准答案：G。该段核心是当别人不同意时，不要愤怒，要倾听、理解并包容对方的观点，这体现了谦虚、开放的态度，与选项G “Be humble” 匹配。学生选择B “Respect the past” 不符合段落主旨，B强调尊重过去的贡献，与该段内容不符。答案错误，得0分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：A。标准答案：B。该段核心是不要贬低旧的方案，要欣赏过去的贡献，这有助于提升新想法的可信度，与选项B “Respect the past” 匹配。学生选择A “Stay positive” 不符合段落主旨，A强调使用积极语言，与该段内容不符。答案错误，得0分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生答案：D。标准答案：A。该段核心是使用积极、乐观的语言（language of abundance）来推介新想法，与选项A “Stay positive” 匹配。学生选择D “Give it time” 不符合段落主旨，D强调给予时间，与该段内容不符。答案错误，得0分。

题目总分：2+0+0+0+0=2分