评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生给出的算法思想是：第一遍循环找到整个数组的最大值和最小值，第二遍循环对每个A[i]计算Max*A[i]和Min*A[i]的最大值作为res[i]。这个思路与标准答案不同，标准答案是从右向左遍历并动态维护从i到n-1的最大值和最小值，然后根据A[i]的正负选择乘最大值或最小值。学生的思路虽然也能得到结果，但存在逻辑错误：对于每个A[i]，需要的是与A[j]（j≥i）的乘积最大值，而学生的做法使用了整个数组的最大值和最小值，这可能导致错误（例如A[i]为负数时，应该乘子数组的最小值，但学生可能乘了整个数组的最大值，导致结果不是子数组范围内的最大乘积）。因此，该算法思想不完全正确。但考虑到学生可能意图是简化处理，且部分情况下可能正确，但严格来说不符合题目要求，扣2分。得2分。

（2）得分及理由（满分7分）

学生代码实现基于上述思想，但存在以下问题：
1. 第一遍循环中，学生从后向前遍历，但维护的Max和Min是整个数组的最大值和最小值，而不是从i到n-1的最大值和最小值。这导致第二遍循环中，res[i]的计算可能错误，因为对于每个i，应该使用子数组A[i:n-1]的最大值和最小值，而不是整个数组的。
2. 代码中使用了宏定义INF，但初始值设置可能不准确（例如-INF可能不是最小整数值），但这不是主要扣分点。
3. 关键逻辑错误：没有根据A[i]的正负选择乘最大值或最小值，而是直接取Max*A[i]和Min*A[i]的最大值，这不符合题目要求（例如A[i]为负数时，应乘子数组的最小值，但学生可能乘了Max，导致结果偏小或错误）。
因此，代码逻辑错误明显，扣4分。得3分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确分析了时间复杂度和空间复杂度，均为O(n)和O(1)，与标准答案一致。得2分。

题目总分：2+3+2=7分