评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生答案的算法思想与标准答案一致：统计所有顶点的度，统计度为奇数的顶点个数，判断该个数是否为0或2。表述清晰，逻辑正确。得4分。

（2）得分及理由（满分9分）

学生给出了C语言代码，核心逻辑正确：通过双重循环计算每个顶点的度，并统计奇度顶点数，最后判断。但存在以下问题：
1. 函数名应为题目要求的IsExistEL，学生使用了degree，扣1分。
2. 函数参数应为MGraph G（值传递），学生使用了Mgraph *G（指针），且拼写不一致（Mgraph vs MGraph），扣1分。
3. 循环条件中使用了未定义的变量numVertices，应为G->numVertices或G.numVertices，这是一个逻辑错误，扣2分。
4. 代码注释清晰，整体结构完整。其余部分正确。
综上，扣4分，得5分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生正确分析了时间复杂度为O(n²)和空间复杂度为O(1)，与标准答案一致。得2分。

题目总分：4+5+2=11分