评分及理由
(1)得分及理由(满分15分)
根据题目要求,这是一篇基于图表描述的议论文,需要完成两项任务:描述并解读图表,以及发表评论。学生的作答存在以下问题:
- 内容要点缺失与错误:图表描述了老年人五种主要休闲活动(看电视90.8%,散步68.3%,养花34.7%,阅读31.8%,下棋18.4%)。学生作答中,数据描述存在严重错误(如将散步68.3%误写为21.3%,且遗漏了养花这一重要活动),并且将“老年人”这一核心群体替换为泛指的“people”,导致描述与图表信息严重不符。这属于未能有效阐述内容要点。
- 逻辑错误:文章的核心论点是“越来越多的人每天散步”,这并非图表所揭示的主要现象。图表显示最主要的休闲活动是“看电视”(90.8%),而“散步”虽居第二,但并非文章所强调的“增长趋势”(图表是静态的,未显示趋势变化)。文章将次要信息作为核心论点展开,属于逻辑偏离和论证基础错误。
- 语言与结构:文章使用了较丰富的语法结构和衔接词(如To begin with, What's more, Last but not least),语言整体流畅。但由于核心内容和逻辑存在根本性问题,这些优点无法弥补任务完成度的不足。
综合来看,该作文未能清楚地传达图表信息,漏掉并错误阐述了关键内容要点,且存在核心逻辑错误,影响了读者对写作内容的理解。根据评分标准,应归为第四档(5-8分)。考虑到其语言组织尚可,但在内容准确性上存在严重缺陷,给予6分。
题目总分:6分
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