评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

本题为应用文写作，要求学生根据题目要求撰写一封电子邮件。评分需依据内容要点、语言质量、格式语域和逻辑衔接进行综合评判。

得分：6分

理由：

• 内容要点： 内容基本完整。要点1（介绍戏剧）已覆盖，明确指出戏剧基于《西游记》。要点2（邀请参与）在开头和结尾均有提及（“introduce the play” 和 “looking forward to your participation”），但邀请不够直接和具体，例如未说明希望朋友扮演什么角色或承担什么任务，属于次要要点遗漏。因此内容部分符合第三档（中等）描述。
• 语言质量： 存在较多语法和用词错误。例如：“The relevant can be listed as follows.” 句子结构不完整；“you will have chance” 缺少冠词（应为 “a chance”）；“Monkey song”/“Monkey King” 存在拼写不一致；“the inspiring sites will have left such a profound impression” 时态使用混乱（将来完成时在此语境不当）；“see many interesting sites” 用词不当（“sites”通常指地点，而非戏剧中的场景或情节）。这些错误虽未严重到影响整体理解，但数量较多，符合第三档描述。
• 格式与语域： 电子邮件格式基本正确（称呼、正文、结尾敬语、署名）。语域总体恰当，介于朋友间的非正式与半正式之间。但部分表达略显生硬或套用模板（如 “The relevant can be listed as follows”），不够自然。
• 逻辑与衔接： 逻辑有一定连贯性，使用了 “To begin with”, “What’s more”, “Last but not least” 等连接词。但段落内部存在重复和逻辑不清之处，如两次提到 “during the play, you will have the chance to see...”，且 “inspiring sites” 的表述与戏剧表演的语境结合不紧密。衔接手段使用尚可，但不够精炼。

综合来看，该作答在内容上基本完成任务，但语言错误较多，表达不够精准流畅，整体水平处于第三档（中等）的中位，因此给予6分。

题目...