评分及理由

（1）得分及理由（满分5分）

得分：3分

理由：学生作答正确指出了必然与偶然是对立统一关系，并提到了偶然可以转化为必然，从而说明小概率事件并非零概率事件。这符合标准答案的核心逻辑。但是，答案存在明显的逻辑错误和不足：首先，在论证过程中，学生引入了“量变引发质变”的原理，这与题目要求的“必然与偶然辩证关系”原理不完全匹配，属于原理运用不当或偏离核心考点。其次，答案对必然与偶然辩证关系的具体内涵（如区别与联系）阐述不够完整和准确，没有像标准答案那样系统说明两者在产生原因、表现形式、地位作用上的区别，以及相互依存、相互转化的统一关系。因此，虽然结论正确，但论证过程存在原理运用不准确和阐述不全面的问题，酌情扣2分。

（2）得分及理由（满分5分）

得分：3分

理由：学生作答能够结合唯物辩证法的相关原理（如矛盾的特殊性与同一性、主要矛盾与次要矛盾、事物发展的规律和趋势）来回答如何运用辩证思维，思路基本正确，且部分内容（如把握主要矛盾）与材料中提到的“重难点领域关键环节”有所呼应。但是，答案存在以下不足：第一，对“辩证思维”的核心定义和内涵（如联系、发展、矛盾的观点，以及从必然与偶然角度把握机遇等）阐述不够聚焦和深入，更多是罗列了辩证法的一些观点，未能像标准答案那样明确指出要“重视必然，把握趋势，善于从偶然中发现必然，把握机遇”。第二，答案内容略显泛泛，与材料2中提到的“树立辩证思维，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的本领”这一具体问题的结合不够紧密。因此，酌情扣2分。

题目总分：3+3=6分