评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

得分：2分

理由：学生的基本设计思想与标准答案基本一致，即找到链表中间点、将后半部分反转、然后合并。但描述中存在一些不准确之处：①“P2走到链表 ⌈n/2⌉ 向上取整的下一个位置”表述不够清晰，实际上应该是找到中间结点（下中位数）并断开；②“用头插法实现链表的原地逆置”可以接受，但未明确说明是对后半段进行反转；③“插空插入”描述了合并过程。整体思路正确，但细节描述不够精确，扣1分。

（2）得分及理由（满分8分）

得分：5分

理由：学生给出了算法实现，但代码存在多处逻辑错误和问题：
1. 函数参数中传入 n（链表长度），但题目要求算法不应依赖已知长度 n，应通过遍历自行确定中间点，此处设计不合理。
2. 寻找中间点的循环条件 `while (length <= n/2 +1)` 有误，会导致 P2 移动过多，且未考虑链表长度可能小于循环次数的情况，容易导致空指针访问。
3. 在断开链表时，`pre_P2->next = null;` 应断开在中间结点之后，但根据循环条件，pre_P2 可能已经越过中间结点。
4. 创建新头结点 head2 不符合空间复杂度 O(1) 的要求，因为额外分配了内存。
5. 合并部分的循环 `while (P1 != null)` 逻辑混乱，未正确处理两个链表的交替合并，且可能访问空指针（如 `P1->next->next`）。
6. 代码未完整结束（缺少右大括号），且存在语法错误（如 `head2->head2->next` 应为 `head2->next`）。
由于代码核心逻辑（找中点、反转、合并）意图正确，但实现存在较多错误，扣3分。

（3）得分及理由（满分2分）

得分：2分

理由：学生正确给出了时间复杂度 O(n)，与标准答案一致，不扣分。

题目总分：2+5+2=9分