评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案指出应用层协议是DNS，并给出了封装层次“UDP→IP→MAC”，这与标准答案“DNS报文→UDP数据报→IP数据报→CSMA/CD帧”的核心思想一致。虽然表述简略（如“MAC(3层”），且未明确写出“数据链路层”或“以太网帧”，但关键点（DNS、UDP、IP、MAC/数据链路层）都已涵盖。根据“思路正确不扣分”和“对置信度低的回答，存在识别错误的可能性较高”的原则，此处不扣分。得3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生答案给出了交换表的结构和三条表项。标准答案的三条表项MAC地址分别是cc（DNS服务器）、bb（H1）、aa（路由器R）。学生两次识别的答案中，端口号（4,1,2）完全正确，但MAC地址有误：
- 第一次识别：DNS服务器MAC写成了“0E”（应为cc），H1的MAC写成了“66”（应为bb）。
- 第二次识别：DNS服务器MAC写成了“00”（应为cc），H1的MAC写成了“66”（应为bb）。
路由器R的MAC地址“aa”正确。
根据题目条件“从t0到t1期间网络未发生任何与此次Web访问无关的网络通信”，H2并未主动发送数据，因此其MAC地址不应出现在交换表中。学生答案中未出现H2的MAC地址，思路正确。MAC地址的具体字符错误，很可能是从图片识别时产生的误写（如将“cc”识别为“0E”或“00”，将“bb”识别为“66”）。根据“由于学生的答案是从图片中识别出来的，所以会有一些相似的字符会识别错误(如1和7)，判断为误写则不扣分”和“对于判定为误写的字符，误写导致的逻辑错误不扣分”的原则，这些字符误写不影响其核心逻辑（即记录了DNS服务器、H1和路由器的MAC地址及对应端口），因此不扣分。得3分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生答案指出H2会接收到“2个”帧，并说明是“H1的对DNS的ARP请求帧”和“H1对R的ARP请求帧”，这与标准答案“接收到2个封装ARP查询报文的以太网帧”完全一致。学生答案中“对DNS的ARP请求帧”意指查询本地DNS服务器MAC地址的ARP请求，“对R的ARP请求帧”意指查询路由器R的MAC地址的ARP请求，理解正确。帧的目的MAC地址虽未明确写出，但根据其描述的帧类型（ARP请求），目的MAC地址必然是广播地址。答案核心要点（数量、帧类型）正...