评分及理由

（1）得分及理由（满分7分）

学生答案整体思路与标准答案一致，正确实现了三人植树过程的同步互斥关系。具体分析如下：

• 信号量定义与初值：学生定义了四个信号量，与标准答案的四个信号量功能对应：
  • digLeft（对应标准答案的sk）：表示可挖的树坑数量，初值为3，正确。
  • chan（对应标准答案的mutexT）：用于互斥访问铁锹，初值为1，正确。
  • digCount（对应标准答案的empty）：表示已挖好、可供乙使用的树坑数量，初值为0，正确。
  • tree（对应标准答案的water）：表示已种好、可供丙浇水的树苗数量，初值为0，正确。
• 甲、乙、丙三人的流程逻辑正确：
  • 甲：先等待可挖坑数(digLeft)，再申请铁锹(chan)，挖坑后释放铁锹，并通知乙有坑可用(signal(digCount))。
  • 乙：先等待有坑可用(digCount)，再申请铁锹(chan)，放树填土后释放铁锹，增加可挖坑数(signal(digLeft))，并通知丙有树可浇水(signal(tree))。
  • 丙：等待有树可浇水(tree)，然后浇水。
• 该方案满足了题目所有约束：树坑数量小于3时甲才可挖坑（通过digLeft=3实现）；铁锹互斥使用（通过chan实现）；流程顺序为挖坑->放树填土->浇水（通过digCount和tree的信号传递实现）。

因此，该答案可得满分7分。

题目...