评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

学生给出了判断二叉搜索树的基本思想：检查每个结点的左子树结点是否全小于当前结点，右子树结点是否全大于当前结点。该思想正确，符合二叉搜索树的定义。但描述较为简略，没有提及具体的实现方法（如递归遍历、上下界传递等），也没有说明如何处理空结点（-1）和顺序存储的索引关系。考虑到基本思想核心正确，扣1分。得3分。

（2）得分及理由（满分9分）

学生没有给出任何算法代码或具体描述，因此无法根据设计思想进行算法实现评分。本部分得0分。

题目总分：3+0=3分