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评分及理由
(1)得分及理由(满分3分)
学生第一次识别结果中,目录名有误写(如“air”应为“dir”,“dib”应为“dir1”),但根据上下文和表格内容可判断为识别错误,不扣分。表格内容基本正确:dir目录包含dir1(簇号48),dir1目录包含file1(簇号100)和file2(簇号200)。第二次识别结果也类似,虽有“aiH”等误写,但结构正确。因此,两个目录文件内容正确,得3分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生计算FAT最大长度为128KB正确(2^16×2B=128KB),得1分。但计算文件最大长度时,结果为128MB,而标准答案为256MB(2^16×4KB=256MB)。学生计算过程为4KB×2^16=2^17KB=128MB,其中2^17KB=128MB是错误的(2^17KB=256MB)。此处为逻辑错误,扣1分。因此本小题得1分。
(3)得分及理由(满分2分)
学生回答“100,106”,但问题要求说明file1的106、108两个簇号分别存放在FAT的哪个表项中。学生答案未明确给出表项编号,且将108误写为106(可能为识别错误),但根据FAT链接原理,106号簇应存放在100号表项中,108号簇应存放在106号表项中。学生答案未体现108,且表述不完整,因此不能给分。本小题得0分。
(4)得分及理由(满分2分)
学生指出需要访问dir1(或aiH)所在的48号簇和file1的106号簇,正确。虽然学生附加了错误计算(如4096<500),但核心答案正确,且额外分析不扣分。因此本小题得2分。
题目总分:3+1+0+2=6分
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