评分及理由

本题为多项选择题，标准答案为BD。学生作答为“bcd”，即选择了B、C、D三个选项。

1. 选项B（评价过程与评价主体有着直接联系）：正确。诗句反映了观察角度（主体立场）不同导致认识不同，体现了评价受主体影响。
2. 选项D（评价结果随主客体相互关系而变化）：正确。诗句中“横看”、“侧看”、“远近高低”的不同，正是主客体关系（观察位置、角度）变化导致评价结果差异的生动体现。
3. 选项C（评价没有正确与错误、善与恶的区别）：错误。该选项属于价值相对主义或不可知论观点。马克思主义认识论认为，尽管对同一事物可以从不同角度评价，产生不同认识，但这些认识有正确与错误之分，实践是检验真理的标准。题干中苏轼的诗句意在说明视角局限影响对事物整体的认识，并非否定认识有对错或事物有客观真相。因此C选项表述错误。
4. 选项A（评价客体没有自身固有的本质和特性）：学生未选，正确。该选项否认了事物的客观性，属于唯心主义观点，与诗句寓意不符。

学生答案中包含了错误选项C，因此该答案不符合标准答案BD，属于错误作答。根据题目评分标准（“正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分”），本题得分为0分。

题目总分：0分