评分及理由

（1）得分及理由（满分4分）

得分：3分

理由：学生作答的基本设计思想与标准答案基本一致，即采用快速选择的思想找到第⌊n/2⌋小的元素，将最小的⌊n/2⌋个元素放入一个子集，其余放入另一个子集，以满足|n1-n2|最小且|S1-S2|最大的要求。但在第一次识别结果中，出现了“⌊ln 12⌋”这样的明显识别错误（应为⌊n/2⌋），且描述中“之前还进行划分”等语句存在语病和冗余。第二次识别结果表述更清晰，但仍有“枢轴之前的元素属于A/B”的表述不够准确（标准答案中根据枢轴位置i与k的比较，决定对哪部分继续划分，并非简单地将枢轴之前的元素归入某一边）。考虑到核心思路正确，但表述存在瑕疵，扣1分。

（2）得分及理由（满分9分）

得分：5分

理由：学生的代码框架模仿了标准答案，使用了快速选择的思路，并设置了类似的循环和指针更新逻辑。但是，代码中存在多处逻辑错误：
1. 变量`k`的初始化错误：`k = n - 2;` 应为 `k = n / 2;`。这是一个关键逻辑错误，直接导致划分目标错误，无法满足题目要求。
2. 快速选择（划分）部分的代码逻辑混乱且错误。在两次识别结果中，内层while循环的代码顺序和条件判断均有问题。例如，出现了重复的`while (low < high && a[high] >= pivotkey) --high;`，以及`while (low < high && a[low] <= pivotkey) ++low;`的重复或顺序错乱。正确的快速选择划分应如标准答案所示，是一个交替从高端找小、从低端找大的过程，学生的代码未能正确实现这一交换逻辑，会导致数组元素丢失或死循环。
3. 代码中未声明变量`i`和`k`的类型（应为`int`）。
由于核心的划分算法逻辑存在严重错误，且划分目标`k`值设置错误，导致算法无法正确工作。但考虑到学生理解了算法的大致框架（如使用low/high指针、枢轴、根据枢轴位置更新搜索范围等），给予一定的分数。扣4分。

（3）得分及理由（满分2分）

得分：2分

理由：学生正确给出了算法的时间复杂度O(n)和空间复杂度O(1)，与标准答案一致。不扣分。

题目总分：3+5+2=10分