评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

学生作答提供了两种识别结果，但内容实质相同，均采用通分、等价无穷小替换、两次洛必达法则并代入求值的方法。思路与标准答案中的方法一、二、三均不同，但逻辑正确，计算过程无误，最终答案正确。根据打分要求，思路正确不扣分，计算正确不扣分，且无逻辑错误。因此，本题得满分10分。

题目总分：10分