评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案中给出了“180s”作为单向传播时延，但标准答案为240ms（0.24s）。计算错误，可能是误用了单程距离（应为36000 km × 2 / 光速，但学生可能只算了单程或计算有误）。最大吞吐量未明确给出，但隐含在后续计算中可能正确。文件传输时间未计算或计算错误。因此，本小题基本没有正确部分，得0分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生答案中出现了“2000B”和“1000”，与问题完全不相关，可能是识别错误或答非所问。没有涉及发送窗口和序号字段的计算，无法得分。得0分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生给出了三个子网的CIDR地址：生活区10.10.10.0/25（可分配126个地址，符合≥120），作业区10.10.10.0/26（可分配62个地址，符合≥60），管理区10.10.10.128/26（可分配62个地址，符合≥60）。但作业区和管理区的子网地址与标准答案顺序不同，且生活区子网地址与标准答案（10.10.10.128/25）不同。然而，从IP地址分配原则看，学生的划分方案是可行的（生活区用/25，作业和管理各用一个/26，且地址范围不重叠）。但题目要求“生活区子网可分配IP地址数不少于120个”，学生的10.10.10.0/25确实满足（126个），但标准答案中生活区是10.10.10.128/25，这也是合理的。学生的作业区和管理区子网地址与标准答案顺序相反，但本质上都是两个/26子网，且都满足≥60的要求。考虑到可能存在多种合理划分，且学生的方案在逻辑上正确（地址不重叠，满足数量要求），因此可以给分。但学生将作业区和管理区都写成10.10.10.0/26和10.10.10.128/26，这会导致地址重叠（10.10.10.0/26和10.10.10.0/25重叠），实际上不合理。仔细看学生答案：生活区10.10.10.0/25，作业区10.10.10.0/26，管理区10.10.10.128/26。这里作业区10.10.10.0/26与生活区10.10.10.0/25的地址范围重叠（10.10.10.0/25包含10.10.10.0/26），这是错误的划分，会导致地址冲突。因此，本小题答案存在逻辑错误，得0分。

题目总分：0+0+0=0分