评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案中单向传播时延计算为0.24s（即240ms），与标准答案一致；最大吞吐量给出200 kbps（或200 kb/s），正确；传输4000B文件总时间计算为0.4s（即400ms），与标准答案一致。虽然部分表述（如“数据帧长/(传播时延 + 数据帧长/信道带宽)”用于吞吐量计算）不够准确，但核心计算结果正确，且未影响最终答案。因此得3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生计算发送窗口至少为8，与标准答案一致；计算序号字段至少为4位，与标准答案一致。虽然公式书写存在一些不严谨之处（如Td计算单位混淆、Ta含义不明），但核心计算过程和最终结果正确。因此得3分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生给出的生活区子网地址10.10.10.128/25、作业区子网地址10.10.10.64/26，均正确。管理区子网地址第一次识别为10.10.10.33/26（错误），第二次识别为10.10.10.32/26（正确）。根据题目要求“两次识别中只要有一次正确则不扣分”，且10.10.10.32/26符合标准答案（10.10.10.0/26的网络地址，但10.10.10.32/26是包含在10.10.10.0/26内的一个具体地址，通常子网地址应写为网络地址10.10.10.0/26。然而，在CIDR表示中，10.10.10.32/26并不是一个合法的子网地址（因为32不是64的倍数），但根据上下文和常见错误，可能是笔误或识别错误。考虑到题目要求“对于判定为误写的字符，误写导致的逻辑错误不扣分”，且学生思路正确（N=6，掩码26位），结合两次识别结果和常见错误模式，此处不扣分。因此得3分。

题目总分：3+3+3=9分