评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案：控制连接是持久的，数据连接是非持久的，建立的是控制连接。
标准答案：控制连接是持久的；数据连接是非持久的；控制连接。
评分：学生答案与标准答案完全一致。
得分：3分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：序号是101，ACK确认段序号为18102。
标准答案：101，18102。
评分：学生答案与标准答案完全一致。
得分：2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：调整为3000B，调整为5000B。
标准答案：3MSS，5MSS。已知MSS=1000B，因此3MSS=3000B，5MSS=5000B。
评分：学生答案在数值上与标准答案等价，虽然单位表述为B而非MSS，但含义正确。
得分：2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：第一次识别：至少要60ms，平均发送速率为2.4Mb/s。第二次识别：至少要6ms，平均发送速率为2.4Mb/s。
标准答案：需要6个RTT，即至少60ms，2.4Mbps。
评分：根据“禁止扣分”原则第3条，只要其中一次识别正确则不扣分。第一次识别的时间“60ms”正确，速率“2.4Mb/s”与标准答案“2.4Mbps”等价。第二次识别的时间“6ms”明显是识别错误（应为60ms），但因为有第一次的正确识别，且核心逻辑（6个RTT，速率2.4Mbps）正确，故不扣分。
得分：2分。

题目总分：3+2+2+2=9分