评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

该学生作答为应用文写作（电子邮件），满分为10分。根据评分标准，评判如下：

内容要点：题目要求提出计划并征求对方意见。该邮件明确提出了一个包含三个步骤的计划（学习调查方法、阅读相关书籍、实地考察古镇），并在结尾征求对方意见。内容覆盖了所有要点，较为完整。

语言与语法：语言基本流畅，但存在一些表达不够地道和准确的问题。例如，“learning knowledge about how to do a survey”略显重复和生硬；“the most desirable qualities we are looking for”用于描述实地考察的目的不够贴切，应更直接地说明目的（如“our main objectives”）。此外，“we should visit famous ancient town”中“town”应为复数或特指某个古镇。整体上，语法错误不多，但词汇和搭配的准确性有待提高。

格式与语域：格式正确，包含称呼、正文、结尾敬语和署名。语域基本恰当，介于正式与非正式之间，符合朋友/同事间合作沟通的场景。

逻辑与衔接：使用了“To begin with”、“What's more”、“Last but not least”等衔接词，逻辑清晰，结构完整。

综合评定：该邮件内容完整，要点明确，语言基本准确但有少量用词不当，格式正确，逻辑清晰。符合第四档（良好）7-8分的标准。考虑到语言表达上的一些瑕疵，给予7分。

题目总分：7分