评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：F。标准答案：F。该段落强调需要持续推广、捍卫自己的计划，并准备应对审查和批评，这符合“Be a salesman”（做一个推销员）的核心含义。答案正确，得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：D。标准答案：C。该段落讨论的是利用不同的渠道或途径（先找老板或先与同事建立联盟）来推动想法，核心是“Use channels”（利用渠道）。学生答案D“Give it time”（给它时间）强调耐心等待，与段落内容不符。答案错误，得0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：G。标准答案：G。该段落指出提出想法者不应被视为好辩、防御性强或固执己见，而应倾听他人意见，理解对方观点，这体现了“Be humble”（保持谦逊）的态度。答案正确，得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：B。标准答案：B。该段落强调不要为了突出自己的改进而贬低旧的解决方案，要尊重过去的贡献，这正是“Respect the past”（尊重过去）的含义。答案正确，得2分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生答案：A。标准答案：A。该段落建议使用积极、乐观的语言来推销新想法，而不是指出问题，这完全符合“Stay positive”（保持积极）的建议。答案正确，得2分。

题目总分：2+0+2+2+2=8分