评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案：(1) ④, ③, ④。标准答案：操作①的前一个操作是③，后一个操作是⑤；操作⑥的后一个操作是④。

分析：学生答案的第一部分“④, ③”表示操作①的前一个操作是④，后一个操作是③，这与标准答案（③，⑤）完全不符。第二部分“④”表示操作⑥的后一个操作是④，这部分与标准答案一致。因此，第一问（操作①的前后操作）完全错误，第二问（操作⑥的后一个操作）正确。第一问占2分（推测），第二问占1分。故扣2分，得1分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：(2) ⑤, ①。标准答案：第一问是②，第二问是①。

分析：学生答案的第一部分“⑤”表示CPU一定从进程P切换到其他进程的操作是⑤（进程P从系统调用返回），这是错误的。正确的操作是②（将进程P插入阻塞队列），因为此时进程因等待I/O而主动放弃CPU。第二部分“①”表示CPU调度程序才能选择进程P执行的操作是①（将进程P插入就绪队列），这与标准答案一致。因此，第一问错误扣1分，第二问正确得1分。本小题得1分。

（3）得分及理由（满分1分）

学生答案：(3) ③。标准答案：③。

分析：学生答案与标准答案完全一致，正确。得1分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：(4) 阻塞态, 内核态。标准答案：阻塞状态，内核态。

分析：学生答案与标准答案完全一致，正确。得2分。

题目总分：1+1+1+2=5分