评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生第一次识别答案为“22位, 28位”，第二次识别答案为“256 位，8 位”。标准答案为28位。第一次识别中包含了正确的28位，但同时也给出了错误的22位。根据“对学生作答进行了两次识别，只要其中有一次回答正确则不扣分”的原则，应认为学生答出了28位。但第一次识别中“22位”是明显错误，且与正确答案同时出现，表明学生可能对地址结构理解不完全准确，但鉴于规则，不扣分。得2分。

（2）得分及理由（满分4分）

第一问：学生两次识别均回答“全相联映射”，与标准答案一致。得2分。
第二问：学生两次识别均回答“DRAM”，而标准答案为SRAM。这是一个核心知识点的错误。TLB作为页表的高速缓存，要求访问速度快，通常由SRAM实现，而非DRAM。此错误属于逻辑错误，应扣分。得0分。
本小题总计得2分。

（3）得分及理由（满分4分）

第一问：学生两次识别均回答“二路组相联映射”，与标准答案“2路组相联映射方式”一致。得1分。
第二问：学生回答“脏位，替换算法位”，与标准答案“替换算法控制位和一致性维护位”含义一致（脏位即一致性维护位）。得1分。
第三问：学生计算Cache总容量的表达式复杂且错误，如“\((20 + 1 + 1 + 1 + 2^{28}×8)÷8 = (2^{31} + 23)\)位”或“2³¹+2³位”，这与标准答案“558字节”完全不符。计算过程存在根本性逻辑错误（例如将物理地址位数28误用于计算数据部分大小）。应扣分。得0分。
第四问：学生回答“判断数据是否在cache中”，与标准答案“用来指出所在Cache行中的信息是否有效”核心意思一致。得1分。
本小题总计得3分。

（4）得分及理由（满分5分）

第一问：学生最终给出了物理地址“0040040 H”，与标准答案“0040040H”一致。得1分。
第二问：学生回答“没有命中. 有效位为0”，理由与标准答案（查表发现Tag匹配但有效位为0）一致。得2分。
第三问：学生回答组号为“0 组”，而标准答案为“3”。这是一个计算错误。虚拟地址0007C260H的低12位为260H，二进制为0010 0110 0000B，根据图中Cache地址结构（组号占3位），取低8位（块内地址5位+组号3位）中的组号字段，应为011B即3。学生答案错误，应扣分。得0分。...