评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：设备1应选择集线器，设备2应选择路由器。
标准答案：设备1选择以太网交换机，设备2选择集线器。
分析与扣分：题目条件明确指出“H1与H2属于同一个广播域，但不属于同一个冲突域”。这意味着连接H1和H2的设备必须能隔离冲突域（即交换机），而设备2连接H2和H3，且“H2和H3属于同一个冲突域”，这意味着连接它们的设备不能隔离冲突域（即集线器）。学生的答案完全相反，设备1选了集线器（不能隔离冲突域），设备2选了路由器（能隔离广播域，不符合“同一个广播域”的条件，且通常不用于直接连接两个主机形成冲突域）。这是一个核心逻辑错误。
得分：0分。

（2）得分及理由（满分1分）

学生答案：未作答。
分析与扣分：学生未提供任何关于问题(2)的答案，属于未作答。
得分：0分。

（3）得分及理由（满分3分）

学生答案：未作答。
分析与扣分：学生未提供任何关于问题(3)的答案，属于未作答。
得分：0分。

（4）得分及理由（满分3分）

学生答案（两次识别结果相近）：地址1、地址2、地址3均为IP地址格式（如192.168.0.3/25）。
标准答案：地址1、地址2、地址3均为MAC地址格式（如00-11-11-11-11-E1）。
分析与扣分：问题询问的是802.11帧的“地址1、地址2、地址3”，这三个字段在数据链路层是MAC地址，而非网络层的IP地址。学生混淆了网络层地址和数据链路层地址，属于核心概念错误。虽然答案中出现了IP地址，可能源于对图中IP地址的误读或识别错误，但根据“主要判断核心逻辑是否正确”的原则，此处的逻辑错误（用IP地址回答MAC地址问题）需要扣分。
得分：0分。

题目总分：0+0+0+0=0分