评分及理由

（1）得分及理由（满分7分）

学生作答存在以下问题：

1. 同步逻辑错误：题目要求“当树坑数量小于3时，甲才可以挖树坑”，学生使用了条件判断 if(tree < 3) 来实现，但这在并发环境下是不安全的，因为对共享变量 tree 的读写没有互斥保护，可能导致多个甲同时进入挖坑条件，违反“树坑数量小于3”的限制。正确做法应使用信号量 sk 来控制可挖坑的数量。
2. 进程同步不完整：甲、乙、丙三个进程之间没有形成正确的同步链条。标准答案中通过 empty 和 water 信号量实现了“挖坑-放树填土-浇水”的顺序同步，而学生答案中仅通过共享变量 tree 和 tree_water 的非原子操作来判断，无法保证乙在甲挖坑之后执行、丙在乙填土之后执行，可能导致乙或丙在条件不满足时执行或永远不执行。
3. 互斥信号量使用不当：学生为铁锹和水桶分别设置了互斥信号量，但水桶实际上只在丙使用，不需要互斥信号量；铁锹的互斥使用虽然正确，但缺少了对树坑数量的同步控制。
4. 缺少循环结构：题目隐含三人持续工作，学生答案中甲、乙、丙的代码块没有循环，执行一次后就会结束，不符合题意。

综上，学生答案未能正确实现三人植树过程的同步互斥关系，核心逻辑存在严重错误。但考虑到学生识别结果中可能存在误写（如int int tree_water），且基本理解了需要互斥使用铁锹，给予少量分数。

得分：1分（满分7分）

题目总分：1分