评分及理由

（1）得分及理由（满分3分）

学生答案中给出了“a e m n 12.”，与标准答案“最短时间：12，关键活动：a、e、m、n”完全一致。虽然识别文本中有一些无关的字符和列表，但核心答案正确。因此得3分。

（2）得分及理由（满分3分）

学生答案中给出了“C, d”。标准答案是“b、c、d”。学生只列出了c和d，缺少了活动b。因此答案不完全正确。考虑到问题问的是“可能有哪些”，列出部分正确活动应给予部分分数。扣1分，得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案中第(3)问识别结果为空白或无法辨认，没有给出任何有效答案。因此得0分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案中第(4)问识别结果为空白或无法辨认，没有给出任何有效答案。因此得0分。

题目总分：3+2+0+0=5分