评分及理由

本题为多项选择题，标准答案为AB。学生作答为AC。

逐项分析：

• 选项A：“意识活动及其规律是可以被认识的”。材料中“具身智能”试图模拟人类的学习和思考方式，这体现了人类对自身意识活动规律的探索和应用，符合马克思主义哲学关于世界可知性的观点。该选项正确，学生选择A，正确。
• 选项B：“人的本质力量可以对象化、现实化”。人类通过科技创造“具身智能”，是将自身的认知、实践能力等本质力量通过机器这一对象物展现出来，是人的本质力量对象化的体现。该选项正确，但学生未选择B，属于漏选。
• 选项C：“机器人已经真正具备自立、自主、自觉的社会活动”。该表述错误。材料中“让机器像人类一样学习和思考”是一种模拟和追求，并非现实。当前及可预见的未来，机器人不具备人类意义上的“自立、自主、自觉”的社会性意识和社会活动能力。该选项属于对材料信息的过度引申和错误判断。学生选择C，错误。
• 选项D：“意识的产生可以脱离人脑这一物质器官”。该表述直接违背了马克思主义哲学关于“意识是人脑的机能和属性”的基本原理。材料中“具身智能”是对人脑功能的模拟，而非证明意识可以脱离人脑。该选项错误，学生未选择D，正确。

扣分理由：根据题目要求“多选或少选均不得分”，学生答案AC中包含了错误选项C，且漏选了正确选项B，因此该题答案不符合标准答案，不能得分。

题目总分：0分