评分及理由

本题为多项选择题，标准答案为AC。学生作答为BCD。

逐项分析：

• 选项A：“会议上毛泽东明确提出‘马克思主义的中国化’命题”。此表述符合历史事实，是六届六中全会的重要贡献，为正确选项。学生作答未选A，故不得分。
• 选项B：“会议指明了由新民主主义社会向社会主义社会转变的发展方向”。此表述不正确。明确提出由新民主主义向社会主义转变的理论和方向，是在新中国成立前夕的中共七届二中全会上。六届六中全会主要解决的是抗战时期的路线和党的建设问题。学生选择B属于逻辑错误（对会议核心内容理解有误），故不得分。
• 选项C：“会议纠正了王明的右倾错误，统一了全党的思想和步调”。此表述正确。六届六中全会批判并纠正了王明的右倾投降主义错误，确立了毛泽东在全党的领导地位，统一了全党思想。学生作答选择了C，故得分。
• 选项D：“会议指出了小资产阶级思想的根源、表现和纠正方法”。此表述不正确。系统分析小资产阶级思想并强调对其进行改造，是延安整风运动（始于1941年）的重要内容，而非1938年召开的六届六中全会的直接议题。学生选择D属于逻辑错误（混淆了不同历史会议或运动的核心内容），故不得分。

综合评判：学生作答选择了B、C、D三个选项。其中，仅选项C正确。根据多项选择题的评分规则（完全正确得满分，多选、少选或错选均不得分），该作答不能获得分数。学生的作答存在对党史关键会议内容记忆混淆的逻辑错误。

题目总分：0分