评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生答案：G。标准答案：C。第41段核心建议是：不要立即恢复到以前的运动量，要从低强度开始，并逐步增加时间、距离和强度。这完全对应选项C“Start low, go slow”（从低开始，慢慢来）。学生选择了G“Round out your routine”（完善你的日常安排），该选项强调活动的多样性和全面性，与段落主旨不符。因此，本题答错，得0分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生答案：E。标准答案：E。第42段主要讲述要根据身体的感受来调整运动强度，如呼吸、疲劳感，并警惕严重症状。这与选项E“Listen to your body”（倾听你的身体）完全吻合。因此，本题答对，得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生答案：A。标准答案：A。第43段强调“Consistency is the key”（坚持是关键），并建议从每天10分钟开始，将走路培养成习惯。这与选项A“Make it a habit”（养成习惯）完全一致。因此，本题答对，得2分。

（4）得分及理由（满分2分）

学生答案：F。标准答案：F。第44段建议即使不能进行完整的运动，也可以模仿运动的动作（practice the moves, mimic），以保持肌肉记忆和运动乐趣。这与选项F“Go through the motions”（模仿动作/走个过场）的含义相符。因此，本题答对，得2分。

（5）得分及理由（满分2分）

学生答案：B。标准答案：B。第45段主要讲与他人一起锻炼的好处，并提供了多种保持社交距离的协作方式。这与选项B“Don't go it alone”（不要独自进行）完全吻合。因此，本题答对，得2分。

题目总分：0+2+2+2+2=8分