评分及理由

（1）得分及理由（满分10分）

本题为应用文写作，要求写一封邀请国际学生参加校园美食节的电子邮件。根据评分标准，对该学生作答评估如下：

内容要点：邮件完整覆盖了题目要求的两个要点：1）介绍美食节；2）邀请参加。介绍了美食节的目的（促进饮食文化交流）、活动形式（学生分享家乡美食）、时间地点（周日晚上7点，操场）。内容完整，无关键要点缺失。

语言与语法：语言基本流畅，能够清晰表达意思。但存在一些语法和词汇错误，例如：“Chinese have diversity food culture” (应为 diverse food culture 或 a diversity of food culture)；“to argue the communciation” (应为 to promote the communication)；“Students who think themselves being long for cooking” (表达不自然，可改为 Students who are keen on cooking)；“everyone is welcomed” (应为 everyone is welcome)。这些错误不影响整体理解，但降低了语言的准确性。

格式与语域：格式正确，包含称呼(Dear classmates)、正文、结束语(Yours)和署名(Li Ming)。语域基本恰当，介于正式与非正式之间，符合同学间通知的语境。但“the holder of the food festival”略显生硬，更地道的说法是“the organizer”。

逻辑与衔接：逻辑清晰，从自我介绍、发出邀请，到介绍活动，最后再次邀请并告知详情，衔接合理。

综合评定：该作文内容完整，逻辑清晰，格式正确。主要失分点在于语言存在多处可修正的语法和用词错误，影响了表达的精准度。根据评分标准，这符合第四档（良好，7-8分）的描述：“内容完整，要点明确……语言基本准确，有少量语法或词汇错误，但不影响理解”。考虑到错误的数量和明显程度，给予7分。

题目总分：7分