评分及理由

本题为多项选择题，标准答案为BC。学生作答为BCD。

逐项分析：

• 选项A：“文明之间的交流主要通过河流完成的”。此说法过于绝对。河流是文明交流的重要通道之一，但并非“主要”或唯一方式（如陆上丝绸之路、海上贸易、人口迁徙等也是重要途径）。材料并未强调河流在“交流”中的核心地位，而是侧重于河流对文明“形成”的作用。因此，A项错误，学生未选A是正确的。
• 选项B：“每一种文明都产生于独特的自然环境和民族传统”。此说法符合历史唯物主义关于文明多样性的观点，承认文明产生的具体条件（包括自然环境）和人文传统具有独特性。材料中列举不同大河流域的文明也印证了这一点。因此，B项正确，学生选择B是正确的。
• 选项C：“自然地理环境的优劣对文明的进步和延缓起着重要作用”。此说法符合辩证唯物主义关于地理环境对社会发展作用的观点，即地理环境是社会存在和发展的必要条件之一，能够加速或延缓社会发展进程，但不是决定性因素。材料中河流对文明物质和精神两方面的影响，体现了地理环境的重要作用。因此，C项正确，学生选择C是正确的。
• 选项D：“自然环境对于文明形态形成具有决定性作用”。此说法错误。根据马克思主义基本原理，地理环境是社会发展的外部条件，对社会发展起影响和制约作用，但不起决定作用。决定文明形态和社会性质的根本因素是物质资料的生产方式。选项D将自然环境的作用夸大为“决定性”，属于逻辑错误。学生选择D是错误的。

扣分说明：

学生答案包含了错误选项D，属于多选。根据题目评分标准（“正确则给2分，错误则给0分，多选或少选给0分”），该题不得分。

题目总分：0分