评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生回答“不能 能”，与标准答案一致。第一问判断正确，第二问回答“能”符合题意（题目中“可以得到出栈序列吗？”应指能否得到任意一个出栈序列，标准答案为“能得到”）。得2分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生回答“Pj<Pk<Pi”，即 \( P_j < P_k < P_i \)。标准答案为 \( P_i > P_k > P_j \)，两者等价，均表示 \( P_i \) 最大，\( P_j \) 最小，\( P_k \) 居中。表述形式不同但逻辑关系正确。得2分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答个数为5个，与标准答案一致。但所列序列中“2,4,3,1”是合法的出栈序列，而标准答案中为“2431”，两者一致；学生未列出“2314”，但列出了“2,3,1,4”，这是同一个序列。学生所列序列为：2134、2143、2314、2341、2431（顺序不同但集合相同）。因此答案正确。得2分。

（4）得分及理由（满分4分）

学生未作答，得0分。

题目总分：2+2+2+0=6分