评分及理由

（1）得分及理由（满分2分）

学生给出了一个具体的序列“2 3 1 6 4 7 5 9 8”，这与题目中给出的序列“{2,3,1,6,4,7,5,4,8}”不一致（学生序列中第8、9位是9、8，而原题是4、8，且原题有两个4，显然非法）。学生没有直接回答“可以得到出栈序列吗？”，而是给出了一个自己构造的序列，这属于答非所问。题目要求判断给定序列是否合法，学生未做判断，因此不得分。得分：0分。

（2）得分及理由（满分2分）

学生回答“不合法，错误的 ，后劲不能后出”。这描述非常模糊，没有明确指出三个元素的大小关系。题目要求找出导致序列非法的 \(P_i, P_j, P_k\) 的大小关系。学生回答不符合要求，且“后劲不能后出”表述不清，无法判断其正确性。得分：0分。

（3）得分及理由（满分2分）

学生回答“5”，与标准答案一致。虽然未列出具体序列，但题目问“个数有多少个”，直接给出数字5是正确的。得分：2分。

（4）得分及理由（满分4分）

学生回答“n=k-1,出站总数为m个”。这只是复述了题目条件，没有回答“以1开头的出栈序列个数”、“以2开头的出栈序列个数”和“总共的出栈序列有多少个”这三个问题。因此，该部分答案不完整，未给出任何有效结果。得分：0分。

题目总分：0+0+2+0=2分