评分及理由

（1）得分及理由（满分6分）

学生未画出完整的散列表，仅给出了部分关键字的散列地址计算。题目要求画出构造的散列表，学生没有提供完整的表格，因此无法给分。扣6分。

（2）得分及理由（满分4分）

学生计算了查找成功和查找不成功的平均查找长度（ASL）。

• 查找成功ASL：学生计算过程为“1 + 2+ 1×3 + 2×3 = 12次”，但描述有歧义。实际上，他列出了7（1次）、14（2次）、8（1次）、11（1次）、30（1次）、18（3次）、9（3次），总查找次数为1+2+1+1+1+3+3=12，平均长度为12/7，与标准答案一致。思路和结果正确，得2分。
• 查找不成功ASL：学生计算了从下标0到6的查找失败次数分别为3、2、1、2、1、5、4，总和18，平均18/7，与标准答案一致。思路和结果正确，得2分。

本小题共得4分。

题目总分：0+4=4分