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评分及理由
(1)得分及理由(满分3分)
学生的答案为“ROM中的引导程序、磁盘引导程序、分区引导程序,初始化程序”,顺序完全正确,与标准答案一致。没有逻辑错误或遗漏。得3分。
(2)得分及理由(满分3分)
学生的答案为“操作系统的安装→磁盘的物理格式化、→对磁盘进行分区→逻辑格式化”。该顺序存在严重逻辑错误:第一个操作应为“磁盘的物理格式化”,而不是“操作系统的安装”。正确的顺序应当是物理格式化、分区、逻辑格式化、操作系统安装。学生将安装放在最前面,完全颠倒了依赖关系(安装操作系统必须建立在已格式化且有文件系统的分区上),因此该答案错误。得0分。
(3)得分及理由(满分2分)
学生的答案为“磁盘扇区的划分在对磁盘进行分区操作中完成。文件系统根目录的建立在逻辑格式化操作中完成。”其中“文件系统根目录的建立在逻辑格式化操作中完成”正确,得1分;但“磁盘扇区的划分在对磁盘进行分区操作中完成”错误,扇区的划分是在物理格式化(低级格式化)中完成的,而不是分区操作。因此该部分不得分。得1分。
题目总分:3+0+1=4分
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