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评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生作答未提供第(1)问的识别文字,无法判断其作答内容,因此不能给分。得0分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生作答未提供第(2)问的识别文字,无法判断其作答内容,因此不能给分。得0分。
(3)得分及理由(满分3分)
学生作答未提供第(3)问的识别文字,无法判断其作答内容,因此不能给分。得0分。
题目总分:0+0+0=0分
评分及理由
(1)得分及理由(满分2分)
学生计算结果错误:题目中每个地址项长度为4B,每簇有4KB/4B=1024个地址项,间接地址项索引能力应为1024,即2^10,而非学生所写的2^6、2^7、2^8。学生按错误的每簇地址项数计算,得到最大文件长度1824KB,核心逻辑错误,不能给分。得0分。
(2)得分及理由(满分2分)
学生计算索引节点总数时错误:1M个簇 × 4KB/簇 ÷ 64B/索引节点 = 2^20 × 2^12 ÷ 2^6 = 2^26 = 64M,而学生计算为2^14,错误。虽然其正确判断了图像文件占2个簇、数据区可存256M个,但最终取二者最小值时使用了错误的索引节点数,导致答案错误。得0分。
(3)得分及理由(满分3分)
学生正确判断F1为6KB,可用直接地址项表示;F2为40KB,超过8个直接地址项可表示的32KB,需要一级间接地址。结论“获取F1和F2最后一个簇的簇号需要的时间不同”正确,且理由基本正确。得3分。
题目总分:0+0+3=3分
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